2021年安徽基层特岗申论考试:综合分析之启示分析身份转化
2021-01-28 13:53安徽基层特岗考试网 来源:安徽基层特岗考试网
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2021年安徽基层特岗申论考试:综合分析之启示分析身份转化
近几年申论考察的综合分析题型中,比较常见的是评价分析和解释分析,综合考察中,评价分析是重中之中。因此,会有很多学生对于另外一个题型—启示分析的关注度就比较低。安徽基层特岗考试网发现与以往的启示分析相对而言,分析对象是比较宏观的,找取答案要点相对比较简单一点。但是,也有一些题目比较特殊,是从乡村治理的做法中提取对于综合执法的启示,相对而言就会容易出错。因此我们就来看看这个题目。
请结合“给定材料,谈谈沈书记的“三怕”对做好执法工作的启示。(15分)
要求:理解准确,分析透彻,条理清楚。篇幅250字左右。
(一)审题
1.启示:核心启发+具体启发(提取经验教训)
2.启示来源:沈书记三怕
3.提示信息:紧扣执法工作开始
4.基本思路:答案要围绕三怕去写,紧扣执法工作,同时,结合前面材料,将三怕的具体内容写清楚
理解准确:围绕分析对象,联系材料,准确理解
分析透彻:多角度多层面进行分析
条理清楚:分条书写
字数:不超过300字
(二)找点
段一:引出老沈的三十年的工作总结。
段二:
原因:村庄太穷
做法:1、善于求助能人;2、促使努力脱贫——请人出谋划策、办厂发展村办企业。
段三:
问题:村民的骂声,群众不仅关注收入,也关注环境,需求不断变化。
段四:
原因:经济起来了,但是环境脏乱差、治安问题严重。
做法:1、不满足于经济好起来,继续往前走;2、创新管理——发动群众参与,成立管理团队,参与村务管理。
段五:
原因:欺负外地人,不让跨门经营。
做法:耐心沟通,帮助解决实际困难。
结果:生意好了,感觉像一家人。
段六:
做法:完善基础设施,工作做在前面。
段七:
点出三怕。
(三)加工
“三怕”:1、怕听不到骂声
2、怕思想和能力跟不上发展
3、怕发展跟不上村民对美好生活的需求。
做法:
1、主动听取群众“骂声”。(核心做法)执法者应深入一线,紧密联系群众,广泛听取群众意见,敬畏民意、采纳民意;
2、转变执法“思想”(核心做法)。牢固树立“执法为民”理念,执法要耐心,真诚、要真正解决群众实际问题。坚持公平公正执法理念,让群众感受到公平社会环境;
3、提升执法“能力”,创新执法方式(核心做法)。执法过程中善于求助“能人”,集思广益;组建专业管理团队,发动群众参与执法工作,提升执法效率。
4、执法效果满足群众美好生活需求(核心做法)。要提升执法标准,要以执法结果为导向,不仅满足群众的物质诉求,也要满足精神文化和社会环境诉求。
(四)参考答案
沈书记的“三怕”是指:怕听不到骂声,怕思想和能力跟不上发展,怕发展跟不上村民对美好生活的需求。
一.主动听取群众“骂声”。执法者应深入一线,紧密联系群众,广泛听取群众意见,敬畏民意、采纳民意;
二.转变执法“思想”。牢固树立“执法为民”理念,执法要耐心,真诚、要真正解决群众实际问题。坚持公平公正执法理念,让群众感受到公平社会环境;
三.提升执法“能力”,创新执法方式。执法过程中善于求助“能人”,集思广益;组建专业管理团队,发动群众参与执法工作,提升执法效率。
四.执法效果满足群众美好生活需求。要提升执法标准,要以执法结果为导向,不仅满足群众的物质诉求,也要满足精神文化和社会环境诉求。
启示分析本质是找对策,但是要重点看清分析对象即对谁的启示,以免搞错对象而出现答案出错的现象。
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(编辑:图小乐)